城南“里应外合” 推进劳动教育
作者:周育丽 发布日期:2020-09-28 浏览次数:

为贯彻落实上级文件精神,更好地传承温州市城南小学集团校 “诚信、仁爱、合作、担当”的百年名校精神,促进学生素质的全面发展,该校加大力度全面推进劳动教育,至9月28日止,已具备成熟的规模体系。

城南推进劳动教育,遵循“里应外合”的思路。对内,该校依据中共中央、国务院颁发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求,制订了五大纲要开实施富有特色的劳动教育:放宽“劳动”的范畴;加深对“劳动”的理解;通过不同的形式开展“劳动”课程;通过不同的群体,对劳动成果进行考核;提升“劳动”的品质。落实到具体工作中,首先是重视劳技课的实施并取得了显著成效,如该校林晓敏老师执教的劳技观摩课——《伏茶》,立足于“价值体认、责任担当、问题解决、创意物化”等劳动教育的核心素养,引导学生步步探究,层层深入,高效地完成了该项内容劳动教育的教学目标,受到市教研员的高度评价。该校同时还创造、把握契机,让学生更多地参与到校内劳动中来,9月28日下午,在国庆节即将到来之际,开展了一次大规模的校园洒扫行动。孩子们擦窗、抹桌、扫地,或三五成群,互帮互助,或独立承担,一丝不苟,两个小时后,整个校园窗明几净、一尘不染,孩子们看着辛勤劳动的成果,露出了舒心的笑容。    

对外,该校配合相关的教育计划,在七都为学生物色了一个实践基地,定期组织学生赴基地开展劳动实践。孩子们在那里和当地农民一起,拿着铁锹、锄头,扶着播种机,在土地上感受“春种一粒粟”的满怀幸福,和“秋收万颗子”的热切希望。另一方面,该校“志远义工社”的志愿者们利用双休、节假日,跟着老师、家长、校友走向社会,从事城市清洁、社会治理、爱心奉献、交通执法、社会场馆义工、小小禁毒讲解员等,有效地培养起热爱劳动、自我服务、帮助他人、奉献社会的意识与能力。

城南集团“里应外合”推进劳动教育,既让孩子们在日常的校内学习、生活中强化劳动观念,养成劳动习惯,又鼓励孩子们走进社会,在更广阔的劳动天地中学知识,学技能,学会感恩,学会坚韧,在磨练中得到成长,有力地促进了城南学子社会责任感的培养,提升了其综合素质,亦充分体现了该校协调、开放、绿色的发展理念。

 

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