2021年12月7日，浙江省融合教育课程与教学改革专题研讨会暨关键问题解决专题研讨会在温州市城南小学集团校会昌河校区举行，省教育厅、温州市教育局相关负责人参加，全国各地近万人通过“线下+线上”的形式参与观摩活动。

此次活动中，城南小学的郑景秋老师上示范课《在诗词中遨游》，本课时的主要目标是“了解颜色在诗词中的作用”。郑老师将该教学目标贯穿于整堂课的教学，通过“看图猜诗”——“赛飞花令”——“探索颜色含义”——“诗词创作”等环节，引导孩子们体验诗词中颜色所表现的情感，感受诗词所体现的文学艺术之美。她对普通孩子和随班就读孩子设定了不同的要求，前者需要能猜出学过的诗词、能说出指定颜色的诗词、了解颜色在诗词中的含义、能展示自己的创作，后者只需能猜出自己了解的诗词、愿意倾听别人的发言、愿意小组交流，能给诗词配色、愿意参与。为此，郑老师还特意对随班就读的学生家长进行了解，知道该同学近期非常喜欢古诗，特别是《忆江南》，每天晚上都要读很多次，然后小心翼翼地放到枕头底下。在课堂教学中，郑老师专门为该同学调整教学设计，并安排三个小伙伴及时给与安抚或者提醒，帮助他最大限度的融入学习。当大家看到该同学非常投入自己的活动，并做得好的时候，老师和同伴都会及时给予鼓励。这样，他也就能圆满地完成课堂学习任务。

其实本堂课只是城南小学融合教育课堂教学的一个缩影。六年来，正是因为对随班就读儿童有特殊的关爱政策，以及量身定做的教学策略和帮扶措施，才能使得每一位学生都能在其原有基础上得到应然的成长。城南小学一直秉承“让每一个孩子精彩起来”的办学理念，对有差异的个体生命实施特殊关爱，助力每一位学生精彩成长。尤其是会昌河校区，更是建成市级融合教育教研基地，成立“艾禾”家长团辅小组，定期开展教研、团辅活动，为有特殊需要的学生、家长送上特别的关爱。

此次城南小学会昌河校区承办浙江省融合教育课程与教学改革专题研讨会暨关键问题解决专题研讨会，确立了省融合教育课程与教学改革的方向，为融合教育的下一步实施推进明确了目标，为提升融合教育课程的教学质量起到了实质性的作用。此次研讨会，选择城南小学为承办方，是对该校融合教育教研能力和课程改革成果的有力肯定，为城南人进一步取得更高的融合教育成效，实施“未来教育”注入了满满的正能量。